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重庆高考改革方案基本内容是什么?

2016-08-25

  天穗律师网法律顾问表示,从2021年(2018年入学的高中一年级新生)开始,重庆考生高考总成绩为全国统考科目和高中学业水平考试选考科目的总和,取消文理分科,统考语数外三科,等级性考试则采用“6选3”模式。

  重庆高考改革方案基本内容是什么?


  统考语数外三科,外语一年考两次


  我市高考综合改革从2018年秋季入学、2021年参加高考的高中学生开始实行,之前参加高考的学生继续按现行高考模式进行。


  从2021年(2018年入学的高中一年级新生)开始,普通高校招生录取将实行“两依据、一参考”的录取制度,即依据全国统考科目成绩和高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价结果的高校考试招生制度。其中,高考总成绩为全国统考科目和高中学业水平考试选考科目的总和。


  具体来看,全国统考科目为语文、数学、外语3个科目,每科150分,由国家统一命题。考试将不分文理科,考试时间在每年6月,外语科目提供两次考试机会(每年4月、6月),取最好成绩计入高考总成绩。


  高校提前公布报考要求,自选3科参考


  高中学业水平考试,范围覆盖普通高中课程标准规定的所有科目,结果采取合格或等级方式呈现,分为合格性考试和等级性考试两种。


  其中,合格性考试用于核定学生高中毕业水平和能力,覆盖普通高中课程标准规定的所有科目,原则上采取学完即考的方式,以合格、不合格方式呈现,作为学生具备高中毕业学历认定依据。


  作为高等学校录取依据的等级性考试,采用“6选3”模式,即考生根据所报考高校专业的具体要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中,自主选择确定3个科目进行等级性考试。考试时间在每年3月底至4月初,各普通高校将提前向社会公布学业水平考试科目的报考要求。


  综合素质评价,成毕业升学重要参考


  高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。高中阶段教育学校将为每位学生建立个人综合素质档案,档案将客观真实、写实性地记录学生成长过程中的突出表现和标志性成果,引导学生积极参加科学探索、社会实践和志愿服务等活动。高中学生的综合素质由招生高校评价和使用,各普通高校将按规定提前向社会公布高中学生综合素质评价的使用办法。


  合并志愿二三本批次,今后或按专业投档一档多投


  从今年开始,我市将改进高校招生录取方式,本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次将合并。


  高职院校实施“春季高考”


  高职院校分类考试招生与全国统一高考相对分开。从2017年开始,重庆将统筹实行高职院校分类考试招生,由市教育考试院统一组织实施,考试时间在每年3月底至4月初(简称“春季高考”)。


  普通高中毕业生报考高职院校,主要实行“文化素质+技术科目+职业倾向能力”考试招生方式进行,并参考高中学生综合素质评价。中职学校毕业生报考高职院校,以“文化素质考试+专业技能测试”结果作为主要录取依据。


  到2017年,通过高职院校分类考试招收的学生将占市属高职院校在渝招生计划总量的70%左右,成为我市高等职业教育(含应用技术本科)招生的主渠道。


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