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女童脸被老师扎洞,老师体罚学生怎么处罚?

2016-11-22

天穗律师网法律顾问表示,从学生受伤的情况分析应该不是一次致伤所致,应该是多次行为,幼儿园老师对婴幼儿实施体罚,严重损害了学生的身体及心理,造成心理负担,社会影响恶劣,据《未成年保护法》的规定学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,实施以上行为的尤其所在单位或者上级主管部门依法处分,学生的家长也可以报警,经鉴定,根据该学生受伤情况,依法对打人者进行处罚。

女童脸被老师扎洞,老师体罚学生怎么处罚?


老师体罚学生法律责任纠纷资讯回放:


事件:培训班女童下课,脸上多出6个洞


11月20日晚,在郑大一附院门诊楼的6岁女孩笑笑(化名),像这个年纪的孩子一样,活泼地满地玩耍着。


“妈妈,我上电视了。”笑笑偷瞄了一眼河南商报陪办君正在看的新闻视频,兴奋地说了一句,可能她还不知道,她上电视,是因为一件悲伤的事。


笑笑的妈妈王女士说,11月17日下午3点50分,她的丈夫孟先生在学前培训班接笑笑放学时,看到笑笑左脸有明显的血迹,“老公以为是孩子跟别人打架,就没多想。”


当天晚上7点多回到家的王女士,进门就看到了不正常的女儿,“左脸红肿着,仔细看还有洞。”王女士细数了下,笑笑左脸有6处细小的洞,还有2处没那么深,只是有印迹。


王女士一下子不淡定了,追问自己女儿才知道,笑笑脸上的伤竟是培训班的老师扎的。


被扎伤的女孩儿被扎伤的女孩儿


说法:女童脸上被扎伤,竟是因为10+9没算好?


11月20日晚,河南商报陪办君看到,笑笑脸上的6处洞已经结痂,陪办君询问笑笑脸上的伤是怎么来的,笑笑说是老师拿铅笔扎的。


笑笑说,当时培训班的赵老师提问“10+9等于几”这个问题,笑笑想了半天也没算出来,这时赵老师就手拿9支铅笔,朝笑笑脸上扎去,最终在她脸上留下了6处深的、2处浅的洞。


笑笑妈妈说,令她气氛的是,孩子被扎伤是当天下午2点多的事,孩子受伤后,也不见老师将孩子送到医院治疗,家长接孩子也没有告知,“因为我们和赵老师住一栋楼,所以当晚还是我们主动去找的她。”


“赵老师承认是她扎的。”王女士说,她说了一番好话,对方才同意第二天带孩子去医院看病。


老师体罚学生法律责任纠纷案例分析:


根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》的有关法律条文,为保证学生享有公平、公正的教育权利,保障他们的身心健康,现对严禁教师体罚或变相体罚学生作如下规定:


一、教师应当关心、爱护每一位学生。


对学生有困难,思想品德较差的学生,必须尊重他们的人格,平时应特别加以关注,严格要求、严格教育、严格管理,坚持晓之以理、动之以情。每一位教师都应当以自身的模范表率行为去教育、影响学生。在对学生的教育过程中,严禁教师采用打骂学生的简单粗暴的办法,或采用罚站、罚跑、罚抄书、罚劳动、赶出教室、不允许上课等变相惩罚以及其他侮辱人格尊严的行为。


二、凡教师有体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,除批评教育外,并视情节轻重以及造成的后果和影响,给予以下处理:


1、情节较轻且是初犯的,教研组长、教务主任、德育主任负责帮助教育;情节较重的,由副校长、校长负责帮助教育。


2、情节较重,但没有造成后果者,教师应向学生本人和家长道歉。学校扣除当事人一个月岗位责任奖,并取消本学期或本年度参加各项先进的评选资格。情节较重,且造成一定伤害或由此引发一定后果,扣除当事人半年岗位责任奖,必要时令其在全校教职工大会上做公开检查,并给予行政纪律处分。


3、对体罚或变相体罚学生所造成的伤害,学生家长提出进行治疗,则所需的各项检查、治疗和其他有关费用(如车旅费)一律由教师本人承担。


4、对个别屡教屡犯的教师,批评教育无效的,必须从严处罚,并视情节给予行政纪律处罚直至停聘。


三、学校各级主管部门,都要高度重视因体罚和变相体罚带来的负面影响。


全体教师都应该严以律己,教育教学过程中切忌采取不计后果的方法;特别是年轻教师更要重视体罚与变相体罚的问题。年级组、德育处都负有督促、检查的责任。发现问题由德育处会同有关年级组及时处理;情节严重者报校长室,按规定予以处理。对知情不报者,或故意隐瞒事情真相者,要追究有关人员的责任。


四、规定的解释权在校长室。


附:对学生停课审批权限的规定:对违纪学生的教育处理,原则上课后进行,确需停课教育者,任课老师或班主任需向有关部门办理报批手续。半天以上一天以内(含半天)由班主任提出意见德育处审批;一天以上三天以内由分管校长审批;三天以上报校长审批。


中华人民共和国义务教育法第四章第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。


教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益


教师资格条例第六章第十九条有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:


(一)弄虚作假、骗取教师资格的;


(二)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。


被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育部门收缴。


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